兒童語言障礙的教育干預(yù)
1、針對缺陷，著重而系統(tǒng)地加以教育訓(xùn)練，以矯正其缺陷，如：唱歌，背誦短詩、短語，講歌詞、故事，和大家交談，并以精神和物質(zhì)予以獎勵，以作鼓勵；不肯學(xué)習(xí)時，可采取引導(dǎo)或小懲罰，如不理睬他等等。
2．可以帶去公共場所或兒童樂園，鼓勵他參與兒童中的各種活動和交往，好即表揚；對醫(yī)院中的活動，要帶去。
2．可以帶去公共場所或兒童樂園，鼓勵他參與兒童中的各種活動和交往，好即表揚；對醫(yī)院中的活動，要帶去。
- 孩子吐字不清？可能和這3個原因有關(guān)！2020-06-05
- 為什么寶寶不開口？或是語言發(fā)展遲緩2019-06-26
- 寶寶口吃需要立即治嗎？不妨等到5歲2019-02-05
- 這些因素讓BB說話遲，父母趕緊重視起來！2017-06-07
- 什么是語言障礙？看完這篇你就懂！2017-07-01
- 爸媽這么做 孩子不再口吃2015-10-04
- 孩子結(jié)巴 治療也有好方法2014-09-10
熱門討論
干預(yù) 的其他文章
- 寶寶口吃需要立即治嗎？不妨等到5歲2019/02/05
- 什么是語言障礙？看完這篇你就懂！2017/07/01
- BB語言延遲 如何讓他多說話？2015/10/17
- 爸媽這么做 孩子不再口吃2015/10/04
- 孩子結(jié)巴 治療也有好方法2014/09/10
- 別給口吃任何機會影響孩子2014/07/22
- 如何對待口吃的小孩2013/12/15
- 幫助孩子體驗人生也能擺脫穢語癥2013/10/31
